اللغة العربية: التدرب على كتابة الاسم بالكامل (مع الكنية) الاستماع يوميًّا إلى أنشودة الحروف عبر الرابط: (16) Arabic Alphabet Song 1 - Alphabet arabe chanson 1 - 1 أنشودة الحروف العربية - YouTube التربية الإسلامية: التعبير برسم أو poster عن ميلاد رسول الله محمد (ص) على ورقة A4 أو حسب اختيار الطالب القرآن الكريم: مراجعة سورة الكوثر( من خلال الاستماع لها يوميّاً) عبر الرابط التالي: https://m.youtube.com/watch?v=IRBgdexQtlY

اللغة العربية: درس حرف الألف - المطلوب التعرف على الرسوم في رقم 1 من صفحة 49 وقراءة حرف الألف مع الأصوات في رقم 2. تعبير شفهي: التعبير شفهيّا في جملة تامة عن 2 من رسوم الدرس في صفحة 48 ما هو لون أرنب أمجد؟ ماذا يأكل أمجد؟ - التدرب على كتابة الاسم بالكامل (مع الكنية) التربية الإسلامية: مراجعة درس مساعدة الاخرين صفحة 49 إنجاز النشاط ص 50 القرآن الكريم: حفظ سورة الكوثر كاملةً مع حركات اليدين التي تم التدرب عليها في الصف. والاستماع للسورة عبر الرابط التالي يوميًّا: https://m.youtube.com/watch?v=IRBgdexQtlY

اللغة العربية: قراءة: ص 62 رقم 1 كتابة: ص 62 رقم 2 إملاء: َب ُب ِب با بو بي- أب باب.. دفتر بطاقات التمكين: حل ما تبقى من بطاقة تمكين الحرف ب للنشاط: إحضار او صنع زي خاص بالمهنة التي يحب أن يمثلها الطالب داخل الصف (طبيب. نجّار. ممرض. مهندس. معلم. طباخ. مرارع. شرطي. حلّاق. حارس. ضابط... الخ) وذلك ضمن محور المهن. التربية الإسلامية: مراجعة درس الله ربي ص 15 وانجاز النشاط ص 16 القرآن الكريم: حفظ سورة الفاتحة 1-4 (عبر مشاهدة الفيديو التالي (اضغط هنا)

اللغة العربية: قراءة: ص 79 + ص81 (رقم1) المطلوب التعرف على الرسوم و قراءة الأصوات فقط إملاء: َن ُن ِن ْن نا نو ني أنا بطاقة تمكين: بطاقة ن انجاز ما تبقى منها . ملاحظة: من المهم ان يكون الطالب قادرا على كتابة اسمه بالكامل في هذه المرحلة. الرجاء التدرب في البيت. التربية الإسلامية: مراجعة الدرس "القران كتابي" (صفحة 21) والنشاط (صفحة 22) القرآن الكريم: حفظ سورة الفاتحة من الآية 1-6 من خلال الرابط التالي مع الحركات وعبر الإستماع للسورة يوميّا اضغط هنا

اللغة العربية : قراءة الرسوم ص 87+رقم 1 ص 89 قراءة الأصوات فقط إملاء: رنا - أرنب - إبر ملاحظة: الرجاء ارسال حبة من الفاكهة مع الطالب السبت القادم من أجل نشاط سلطة الفاكهة. التربية الإسلامية: مراجعة الدرس (الكعبة قبلتي) صفحة 23 والنشاط صفحة 24 القرآن الكريم: حفظ سورة الفاتحة كاملةً مع الحركات من خلال الاستماع لها يوميّاً عبر الرابط التالي: اضغط هنا

اللغة العربية: درس حرف السين: التعرف على الرسوم في رقم 1 من الصفحات 109و111 قراءة الكلمات في رقم 3 من الصفحات 107-109-111 املاء: نَسْر-أسْنان-ساري تمارين: حل ما تبقى من بطاقة تمكين "س" في دفتر البطاقات التربية الإسلامية: مراجعة الدرس (الصلاة فريضتي) صفحة 25 وانجاز النشاط صفحة 26 . القرآن الكريم: حفظ سورة الإخلاص كاملةً عبر الاستماع لها يوميّاً عبر هذا الرابط

اللغة العربية : درس حرف التاء: التعرف على الرسوم في رقم 1من الصفحات 115 و 117و119 قراءة الكلمات في رقم 3 من الصفحات 117و 119 املاء: توت - تراب - بنت تمارين: حل رقم 1-2-4 من بطاقة تمكين "ت" التربية الإسلامية: مراجعة درس (النظافة من الايمان) صفحة 29 وانجاز النشاط صفحة 30. القرآن الكريم: حفظ الآية 1-2 من سورة العصر عبر هذا الرابط من خلال الاستماع لها يوميّاً.

اللغة العربية : درس حرف الياء: التعرف على الرسوم في رقم 1من الصفحات 137و 139و141 قراءة الكلمات في رقم 3 من الصفحات 139و141 املاء: ياسر- بيوت- بيت حل ما تبقى من بطاقة تمكين "ي" صفحة 7 التربية الإسلامية: مراجعة درس (آداب الطعام) صفحة 33 والنشاط صفحة 34. القرآن الكريم: حفظ سورة العصر كاملةً. والاستماع لها يوميًّا عبر الرابط اضغط هنا

اللغة العربية: امتحان قراءة: مراجعة صفحة 156 كاملة (المطلوب تهجئة الكلمات عبر دمج الأصوات) التعرف على أسماء الرسوم في رقم 1 من الصفحات: 57- 79- 81- 89- 109- 111- 119 امتحان تمارين: مراجعة البطاقة كاملة ص 10-11 من دفتر بطاقات التمكين. كتابة الاسم بالكامل ملاحظة: امحتان الاملاء في 09/12/2023 وسنرفع المطلوب في حينه. التربية الإسلامية: مراجعة الدروس التالية للامتحان في يوم السبت 12/9: الله ربي ص 15 النظافة من الايمان ص 29 القران كتابي ص 21 آداب الطعام ص 33 القرآن الكريم: مراجعة السور التالية للامتحان في يوم السبت 12/9: الاخلاص - العصر - الفاتحة