الصف الأول أ / ب
-
اللغة العربية :
التدرب على كتابة الاسم بالكامل على ورقة.
مراجعة الحروف من صف الروضة في الصفحة الأولى من دفتر بطاقات التمكين (عنوانها أراجع حروفي من الروضة)
الاستماع لانشودة الحروف يوميا:
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الله ربي ص 15
القرآن الكريم:
مراجعة (حفظ) سورة الإخلاص كاملة.
-
اللغة العربية:
قراءة حرف الألف مع الأصوات القصيرة ص 49
الاستماع لقصة "أمجد والشجرة" 3 مرات والإجابة شفويًا عن :
ماذا غرس أمجد ؟
كيف اعتنى بالشجرة؟
كيف أصبحت؟
https://drive.google.com/file/d/1cQD9zOxa6E33N0OKWGk-P1ZbHBNidMfk/view?usp=drive_link
التدرب على كتابة الاسم
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الإسلام ديني ص 17
القرآن الكريم:
حفظ سورة الكوثر ص 6 .
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 55 و 57
قراءة الكلمات : باب - أب ص 62
إملاء : باب - أب + التدرب على الأصوات القصيرة والطويلة لحرف الباء: بَ-بُ-بِ-بْ- با- بو-بي
حل بطاقة تمكين "ب" ص 4 سؤال 2 و 4
الرجاء إرسال زي يحبه الطالب ويرغب بالتحدث عنه أمام رفاقه ضمن نشاط محور المهن
للاستماع:
https://drive.google.com/file/d/1cQD9zOxa6E33N0OKWGk-P1ZbHBNidMfk/view?usp=sharing
والاجابة شفهيا: ماذا يحب أمجد كثيرا؟
ماذا فعل لتكبر الغرسة؟
ماذا حصل بعد سنوات؟
التربية الإسلامية:
مراجعة درس محمد (ص) نبيي ص صفحة 19
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة ص 4 الآية 1-5
-
اللغة العربية:
التعرف على رسوم الدرس صفحة 77/79 وقراءة الأصوات فقط
الاستماع إلى قصة " صندوق رنا " والإجابة عن الأسئلة التالية:
ما هي مهنة العم منصور؟
ماذا صنع ل رنا ؟
إملاء: الأصوات القصيرة والطويلة: نَ - نُ - نِ - نْ- نا- نو - ني - وكلمة أنا
حل بطاقة تمكين " ن" ص 5
الرجاء التدرب على كتابة الاسم كاملاً
رابط قصة صندوق رنا:
https://drive.google.com/file/d/11fjvoDGeAamr12eTVMPbAYCqNj3GaXOe/view?usp=sharing
التربية الإسلامية:
مراجعة درس 'القرآن كتابي' ص 21.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة ص 4 كاملة.
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 79+81
قراءة الكلمات ص 93 رقم 2
أرنب / نار / رنا / إبر
إملاء : أرنب / رنا/ إبر
ننوه أن التدريب على الإملاء يتم على ورقة جانبية وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف
تحدي الاصوات الاسبوعي : رَ - رُ - رِ - رْ - را - رو - ري
الرجاء إرسال حبّة فاكهة الى الصف السبت المقبل من أجل نشاط سلة الفواكه.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الكعبة قبلتي ص 23
القرآن الكريم:
حفظ "سورة المسد" ص 9 الآية 1-2
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 109/111
وقراءة الكلمات رقم 3 من ص 109/111
مع الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء : نَسْر - أسنان - ساري
تحدي الأصوات : سَ - سُ - سِ - سْ - سا - سو - سي
التدرب على الإملاء على الدفتر الرمادي وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف.
التدرب على كتابة الاسم كاملا.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الطهارة والنجاسة ص 51
القرآن الكريم:
حفظ سورة المسد ص 9 الآية 1-4
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 117 و 119
قراءة رقم 1 ص 123
مع الأصوات القصيرة والطويلة
املاء: توت - تراب - بنت
تحدي الاصوات : تَ -تُ -تِ -تْ -تا - تو - تي
التدرب على الإملاء على الدفتر الرمادي وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف
حل بطاقة تمكين "ت" ص 8 السؤال 1 و 2
التدرب على كتابة الاسم كاملا
التربية الإسلامية:
مراجعة درس آداب العطس والتثاؤب ص 57
القرآن الكريم:
حفظ " سورة المسد" ص 9 كاملة .
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس في رقم 1 من ص 137و139
قراءة رقم 3 ص 139 و 141
قراءة الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء: ياسِر - بُيوت - بَيْت
التدرب على الإملاء على الدفتر الرمادي (ورقة التدرب) وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف
حل بطاقة تمكين "ي" ص 7 السؤال 2 و 4
مراجعة الأعداد من ١- ١٠ والإسم بالكامل
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الوضوء ص 43 وتطبيق الوضوء عمليا مع الأهل إذا أمكن.
القرآن الكريم:
حفظ سورة العصر ص 5 كاملةً .
-
اللغة العربية :
التعرف على الرسوم في رقم 1 ص 145
قراءة رقم 3 ص 145/147 + قراءة الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء : زَيْت - أَرْزَة - زَبيب
تمارين: بطاقة تمكين "ز" ص 9 السؤال 1 و 4
مراجعة الأعداد من ١ - ١٠
يرجى إحضار لعبة الطالب المفضلة ليتم التحدث عنها ومشاركتها مع الزملاء خلال نشاط المحادثة في الصف.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الصلاة ص 46-47
القرآن الكريم:
حفظ سورة الناس صفحه 7.
-