الصف الأول أ / ب
-
اللغة العربية :
التدرب على كتابة الاسم بالكامل على ورقة.
مراجعة الحروف من صف الروضة في الصفحة الأولى من دفتر بطاقات التمكين (عنوانها أراجع حروفي من الروضة)
الاستماع لانشودة الحروف يوميا:
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الله ربي ص 15
القرآن الكريم:
مراجعة (حفظ) سورة الإخلاص كاملة.
-
اللغة العربية:
قراءة حرف الألف مع الأصوات القصيرة ص 49
الاستماع لقصة "أمجد والشجرة" 3 مرات والإجابة شفويًا عن :
ماذا غرس أمجد ؟
كيف اعتنى بالشجرة؟
كيف أصبحت؟
https://drive.google.com/file/d/1cQD9zOxa6E33N0OKWGk-P1ZbHBNidMfk/view?usp=drive_link
التدرب على كتابة الاسم
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الإسلام ديني ص 17
القرآن الكريم:
حفظ سورة الكوثر ص 6 .
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 55 و 57
قراءة الكلمات : باب - أب ص 62
إملاء : باب - أب + التدرب على الأصوات القصيرة والطويلة لحرف الباء: بَ-بُ-بِ-بْ- با- بو-بي
حل بطاقة تمكين "ب" ص 4 سؤال 2 و 4
الرجاء إرسال زي يحبه الطالب ويرغب بالتحدث عنه أمام رفاقه ضمن نشاط محور المهن
للاستماع:
https://drive.google.com/file/d/1cQD9zOxa6E33N0OKWGk-P1ZbHBNidMfk/view?usp=sharing
والاجابة شفهيا: ماذا يحب أمجد كثيرا؟
ماذا فعل لتكبر الغرسة؟
ماذا حصل بعد سنوات؟
التربية الإسلامية:
مراجعة درس محمد (ص) نبيي ص صفحة 19
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة ص 4 الآية 1-5
-
اللغة العربية:
التعرف على رسوم الدرس صفحة 77/79 وقراءة الأصوات فقط
الاستماع إلى قصة " صندوق رنا " والإجابة عن الأسئلة التالية:
ما هي مهنة العم منصور؟
ماذا صنع ل رنا ؟
إملاء: الأصوات القصيرة والطويلة: نَ - نُ - نِ - نْ- نا- نو - ني - وكلمة أنا
حل بطاقة تمكين " ن" ص 5
الرجاء التدرب على كتابة الاسم كاملاً
رابط قصة صندوق رنا:
https://drive.google.com/file/d/11fjvoDGeAamr12eTVMPbAYCqNj3GaXOe/view?usp=sharing
التربية الإسلامية:
مراجعة درس 'القرآن كتابي' ص 21.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة ص 4 كاملة.
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 79+81
قراءة الكلمات ص 93 رقم 2
أرنب / نار / رنا / إبر
إملاء : أرنب / رنا/ إبر
ننوه أن التدريب على الإملاء يتم على ورقة جانبية وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف
تحدي الاصوات الاسبوعي : رَ - رُ - رِ - رْ - را - رو - ري
الرجاء إرسال حبّة فاكهة الى الصف السبت المقبل من أجل نشاط سلة الفواكه.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الكعبة قبلتي ص 23
القرآن الكريم:
حفظ "سورة المسد" ص 9 الآية 1-2
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 109/111
وقراءة الكلمات رقم 3 من ص 109/111
مع الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء : نَسْر - أسنان - ساري
تحدي الأصوات : سَ - سُ - سِ - سْ - سا - سو - سي
التدرب على الإملاء على الدفتر الرمادي وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف.
التدرب على كتابة الاسم كاملا.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الطهارة والنجاسة ص 51
القرآن الكريم:
حفظ سورة المسد ص 9 الآية 1-4
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 117 و 119
قراءة رقم 1 ص 123
مع الأصوات القصيرة والطويلة
املاء: توت - تراب - بنت
تحدي الاصوات : تَ -تُ -تِ -تْ -تا - تو - تي
التدرب على الإملاء على الدفتر الرمادي وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف
حل بطاقة تمكين "ت" ص 8 السؤال 1 و 2
التدرب على كتابة الاسم كاملا
التربية الإسلامية:
مراجعة درس آداب العطس والتثاؤب ص 57
القرآن الكريم:
حفظ " سورة المسد" ص 9 كاملة .
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس في رقم 1 من ص 137و139
قراءة رقم 3 ص 139 و 141
قراءة الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء: ياسِر - بُيوت - بَيْت
التدرب على الإملاء على الدفتر الرمادي (ورقة التدرب) وليس على دفتر الإملاء المخصص للصف
حل بطاقة تمكين "ي" ص 7 السؤال 2 و 4
مراجعة الأعداد من ١- ١٠ والإسم بالكامل
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الوضوء ص 43 وتطبيق الوضوء عمليا مع الأهل إذا أمكن.
القرآن الكريم:
حفظ سورة العصر ص 5 كاملةً .
-
اللغة العربية :
التعرف على الرسوم في رقم 1 ص 145
قراءة رقم 3 ص 145/147 + قراءة الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء : زَيْت - أَرْزَة - زَبيب
تمارين: بطاقة تمكين "ز" ص 9 السؤال 1 و 4
مراجعة الأعداد من ١ - ١٠
يرجى إحضار لعبة الطالب المفضلة ليتم التحدث عنها ومشاركتها مع الزملاء خلال نشاط المحادثة في الصف.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الصلاة ص 46-47
القرآن الكريم:
حفظ سورة الناس صفحه 7.
-
-
اللغة العربية :
التعرف على رسوم الدرس صفحة رقم 1 ص 17/19
قراءة رقم 3 ص 17/19
املاء: لِسان - بالون - يَنْزِل
حل بطاقة تمكين "ل" صفحة 12 رقم 1/2/3
التربية الإسلامية:
مراجعة درس النبي عيسى ع ص 36
القرآن الكريم:
حفظ ثلاث ايات من سوره الفلق صفحه 8
-
اللغة العربية :
درس حرف الكاف "ك"
التعرف على رسوم الدرس ص 25/27 رقم 1
قراءة كلمات الدرس ص 25/27/29
قراءة الاصوات القصيرة والطويلة
املاء: كِتاب - كيس - يَأْكُل
حل بطاقة تمكين "ك" ص 13 أسئلة 1/2/3
الرجاء التدرب على كتابة الاسم كاملاً
التربية الإسلامية: مراجعة درس السيده فاطمة الزهراء ص 61
القرآن الكريم:
- حفظ سورة الفلق كاملة مع مراعاة النطق الصحيح
-
اللغة العربية :
درس حرف الدال "د"
التعرف على رسوم الدرس ص 47/49
قراءة كلمات الدرس رقم 4 ص 49 ورقم 3 ص 51
قراءة الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء : أسد - دودة - ديك
حل بطاقة تمكين "د" ص14 اسئلة 1/2
التربية الإسلامية:
مراجعة درس النظافة من الإيمان ص 29
القرآن الكريم:
حفظ الثلاث آيات الأولى من سورة الفيل صفحة 10 مع مراعاة نطق الحروف بشكل صحيح .
-
اللغة العربية :
درس حرف "ج": التعرف على رسوم الدرس ص 55/57
قراءة كلمات الدرس ص 55/57 رقم 3
قراءه الأصوات القصيرة والطويلة
اختياري: لمن يستطيع قراءة الجملة ص 63
إملاء : جبل - تاج - دجاجة مع الأصوات القصيرة والطويلة لحرف الجيم
تمارين: بطاقة تمكين "ج" ص 15 سؤال 1/2/3
التربية الإسلامية:
مراجعة قصة أصحاب الفيل ص 32
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفيل كاملة ص 10
-
اللغة العربية :
درس حرف الواو "و"
التعرف على رسوم الدرس ص 79/81 رقم 1
قراءة كلمات الدرس ص 79/81 رقم 3
إملاء : وردة - ورود - دواء - لَوْز
مع الأصوات القصيرة والطويلة
حل بطاقة تمكين"و" ص 16 سؤال 1/3/5
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الامام الحسين (ع) ص 64
القرآن الكريم:
حفظ آية 1-2 من سورة قريش
-
اللغة العربية :
درس حرف الحاء"ح"
التعرف على رسوم الدرس رقم 1ص 85/87
قراءة الكلمات رقم 3 ص 85/87
قراءة الاصوات القصيرة والطويلة
اختياري : لمن يستطيع قراءة الجملة ص 93
املاء: حوت وليد - بحر - نحّال
حل بطاقة تمكين "ح" ص 17 سؤال 1/4
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الإمام محمد ابن الحسن المهدي (عج) ص67
القرآن الكريم:
حفظ سورة قريش كاملة
-
اللغة العربية :
درس حرف الميم "م"
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 107/109
قراءه كلمات الدرس رقم 3 ص 109/111
قراءه الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء: مَوْجَة - تمر - دموع - ماء
حل بطاقة تمكين "م" ص 18 سؤال 1/2/3
التربية الإسلامية:
مراجعة درس عمل الخير ص 49
القرآن الكريم:
حفظ أول 3 آيات من سورة الشرح
بسم الله الرحمان الرحيم
أَلَمۡ نَشۡرَحۡ لَكَ صَدۡرَكَ (1) وَوَضَعۡنَا عَنكَ وِزۡرَكَ (2) ٱلَّذِيٓ أَنقَضَ ظَهۡرَكَ (3)
-
اللغة العربية :
درس حرف الشين "ش"
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 115
قراءه كلمات الدرس رقم 3 ص 115
وقراءه الجملة ص 123 رقم 1 " يَشْربُ شادي ماء"
قراءه الاصوات الطويلة والقصيرة
املاء : يَشربُ - شَمس - بشوش -شَ -شُ - شِ - شْ- شا -شو -شي
حل بطاقة تمكين "ش" ص 19 سؤال 1/2
التربية الإسلامية:
مراجعة درس شهر رمضان ص 69.
القرآن الكريم:
حفظ الايات من 4-6 من سورة الشرح
وَرَفَعۡنَا لَكَ ذِكۡرَكَ (4) فَإِنَّ مَعَ ٱلۡعُسۡرِ يُسۡرًا (5) إِنَّ مَعَ ٱلۡعُسۡرِ يُسۡرٗا (6)
-
اللغة العربية:
درس حرف الفاء " ف"
التَّعرف على رسوم الدرس ص 139 رقم 1
قراءة كلمات الدرس ص 139/141 رقم 3 "الكلمات فقط"
مع الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء: فراشة - يفتحُ - أنف - حَرْف
حل بطاقة تمكين "ف" ص 20 السؤال 2
التربية الإسلامية:
لا يوجد
القرآن الكريم:
حفظ آخر آيتين من سورة الشّرح : {فَإِذَا فَرَغۡتَ فَٱنصَبۡ (7) وَإِلَىٰ رَبِّكَ فَٱرۡغَب (8)}
-
اللغة العربية :
درس حرف القاف "ق"
التَّعرف على رسوم الدرس ص 145 رقم 1
قراءة كلمات الدرس ص 145/147 رقم 3 "الكلمات فقط"
مع الأصوات القصيرة والطويلة
إملاء: يَقْرأُ، قَمَر، أَزْرَق.
حل بطاقة تمكين "ق" ص 21 الأسئلة 7,5,4.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الامام الحسن المجتبى عليه السلام ص 62.
القرآن الكريم:
حفظ آية 1-3 من سورة القدر
إِنَّآ أَنزَلۡنَٰهُ فِي لَيۡلَةِ ٱلۡقَدۡرِ (1) وَمَآ أَدۡرَىٰكَ مَا لَيۡلَةُ ٱلۡقَدۡرِ (2) لَيۡلَةُ ٱلۡقَدۡرِ خَيۡرٞ مِّنۡ أَلۡفِ شَهۡرٖ (3)
-
اللغة العربية:
مراجعة الفصل الثاني 7/3/2026
قراءه الكلمات رقم 1 ص 155
حل ما تبقى من بطاقة المراجعة "كتاب بطاقات التمكين ص 22 رقم 2 و ص25 رقم 7/8/9/10/11
كلمات املائية: مسرورةً- برتقالٍ - فراشةٌ
مع التركيز على التنوين
التربية الإسلامية:
مراجعة درس علي إمامي (ع) ص 27
القرآن الكريم:
حفظ آخر ايتين من سورة القدر:
(تَنَزَّلُ ٱلۡمَلَٰٓئِكَةُ وَٱلرُّوحُ فِيهَا بِإِذۡنِ رَبِّهِم مِّن كُلِّ أَمۡرٖ (4) سَلَٰامٌ هِيَ حَتَّىٰ مَطۡلَعِ ٱلۡفَجۡرِ (5))
-
اللغة العربية :
الدروس المطلوبة لتقييم الفصل الثاني في يوم السبت 28-03-2026
مراجعة الأسئلة من دفتر (بطاقات تمكين) الصفحات: 22، 23، 24.
مع التدرب على كتابة الاسم كاملاً والأرقام من: ١-١٠.
إملاء: يَأْكُلُ، وَرْدَة، بَحْر، مَوْجَة، يَشْرَبُ، قَمَر.
قراءة رقم 3 صفحة 115 و 137، والجملة "يشرب شادي ماء" صفحة 123.
مراجعة الرسوم صفحة 155.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس أعيادنا الإسلامية ص 74.
القرآن الكريم:
لا يوجد.
-
اللغة العربية :
قراءة رسوم الدرس رقم 1 ص 25 و 27
قراءة كلمات الدرس رقم 3 ص 27/29 مع الجملة تَشْرَبُ صَفاء عَصير جزر.
والأصوات القصيرة والطويلة
حل بطاقة تمكين "ص" ص 30
إملاء: صَدفٌ - عُصفورٌ - صوص - مِقصّ
التربية الإسلامية:
مراجعة درس بر الوالدين ص 40.
القرآن الكريم:
لايوجد
-
اللغة العربية :
دوس حرف الهاء "ه "
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 47 و 49
قراءة كلمات الدرس رقم 3 ص 47 و 49 والأصوات القصيرة والطويلة.
حل بطاقة تمكين "الهاء" ص 27.
إملاء: هُدهُد، نَهْر، وَجْه، وُجوه.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس آداب الطعام ص 33
القرآن الكريم:
حفظ 2 ايات من سورة النصر
إِذَا جَآءَ نَصۡرُ ٱللَّهِ وَٱلۡفَتۡحُ (1) وَرَأَيۡتَ ٱلنَّاسَ يَدۡخُلُونَ فِي دِينِ ٱللَّهِ أَفۡوَاجٗا (2)
-
اللغة العربية :
درس حرف الضاد "ض":
التعرف على رسوم الدرس رقم ١ ص ٥٥ و ٥٧.
قراءة كلمات الدرس رقم ٣ ص ٥٥ و ٥٧ والأصوات القصيرة والطويلة.
حل أسئلة ٣،٢،١ من بطاقة تمكين "الضاد" ص 29.
إملاء: بَيْض، تَحْضُنُ، ضِفْدَع، حَوض.
التربية الإسلامية:
مراجعة قصة النبي موسى ص 55.
القرآن الكريم:
حفظ الآية الأخيرة من سورة النصر:
[فَسَبِّحۡ بِحَمۡدِ رَبِّكَ وَٱسۡتَغۡفِرۡهُۚ إِنَّهُۥ كَانَ تَوَّابَۢا (3)]
-
اللغة العربية :
درس حرف الطاء "ط"
التعرف على رسوم الدرس رقم ١ ص 77 و 81.
قراءة كلمات الدرس رقم ٣ ص 77 و 81 الجملة "صنع طارق طائرةً من ورق."
والأصوات القصيرة والطويلة.
حل ما تبقى من بطاقة تمكين "ط" ص 30.
إملاء: مِشْط - طِفل- بطَّة -طائرة
التربية الإسلامية:
مراجعة درس أصول الدين ص 53 وحفظ أصول الدين الخمسة.
القرآن الكريم:
حفظ اول ايتين من سورة الكافرون
قُلۡ يَٰٓأَيُّهَا ٱلۡكَٰفِرُونَ (1) لَآ أَعۡبُدُ مَا تَعۡبُدُونَ (2)
-
اللغة العربية :
درس حرف الغين "غ":
التعرف على رسوم الدرس رقم ١ ص ٨٥ و ٨٧.
قراءة كلمات الدرس رقم ٣ ص ٨٥ و ٨٧ مع الجمل.
والأصوات القصيرة والطويلة.
حل ما تبقى من بطاقة تمكين "غ" ص 31.
إملاء: غَيْمة، صُمْغ، تُفْرِغُ، يَغوص.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس فروع الدين ص 58 وحفظ
أي خمسة من فروع (الصلاة، الصوم، الحج، الخمس، الزكاة، …).
القرآن الكريم:
حفظ الآية الكريمة: 3-4 من سورة الكافرون
{وَلَآ أَنتُمۡ عَٰبِدُونَ مَآ أَعۡبُدُ (3)وَلَآ أَنَا۠ عَابِدٞ مَّا عَبَدتُّمۡ (4)}
-
اللغة العربية :
درس حرف الخاء "خ"
التعرف على رسوم الدرس رقم ١ ص 107/109
قراءة كلمات الدرس رقم ٣ ص 107/109 مع الجملة " خروف سلمى تحت نخلةٍ عالية.
والأصوات القصيرة والطويلة.
حل ما تبقى من بطاقة تمكين "خ" ص 32
إملاء: خوْخ - نخلةٍ- خروف - ينفخ
التربية الإسلامية:
مراجعة درس أصول الدين صفحة 53 مع محاولة حفظها ودرس فروع الدين صفحة 58 مع حفظ خمسة منها( الصلاة- الصوم- الحج- الزكاة- الخمس).
ملاحظة: أصول الدين وفروع الدين كانت واجب الأسبوعين الماضيين وتمت مراجعتها في المدرسة.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الكافرون كاملة
مراجعة السور التالية:
(الفلق ،الفيل ،قريش،الشرح ،النصر ، القدر ،الكافرون)
لقد راجعنا اليوم جميع السور وسنستمر كل أسبوع حتى يوم الامتحان.
-
اللغة العربية:
درس حرف الظاء "ظ"
التعرف على رسوم الدرس رقم 1 ص 119/117
قراءة كلمات الدرس رقم ٣ ص 119/117 مع الجملة " ظريف ولدٌ نظيف".
والأصوات القصيرة والطويلة.
حل ما تبقى من بطاقة تمكين "ظ" ص 34
إملاء: ظَرْف، يَنْظُرُ، غليظ، ناظور.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الحج ص 72.
القرآن الكريم:
مراجعة السّور التالية:
النصر -الفيل - الفلق- قريش
نحن مستمرون في مراجعة السور القرآنية التي أعطيت حتى نكون مستعدين للامتحانات النهائية ان شاء الله
-
06/06/2026
قراءة:
الصفحات التالية: ( 29- 49- 57- 87 - 109 )
التَّعرف على الرسوم في رقم 1 و قراءة الكلمات والجمل في رقم 3 .
التربية الإسلامية:
مراجعة الدروس التالية:
1- بر الوالدين ص 40
2- عمل الخير ص49
3- أصول الدين ص 53 وحفظ الأصول الخمسة ( التوحيد- العدل- النبوة- الإمامة- القيامة).
https://youtu.be/llISglvsd4E?si=MjLfj5ZRb3XgJadH
4- فروع الدين ص 58 وحفظ خمسة فروع ( الصلاة- الصوم- الحج- الزكاة- الخمس).
https://youtu.be/KaaYdX7RaB0?feature=shared
القرآن الكريم:
حفظ السّور التالية: النصر -الفيل - الفلق- قريش
13/06/2026
التمارين الكتابية:
في دفتر بطاقات التمكين، الصفحات التالية: 27-28-30-32-37-38-39 +
صفحة 122 من كتاب القراءة.
إملاء:
نَهْر- وُجوه - صوصٌ - يأكُلُ ضِياء. ترسمُ غادة غيمةً. خروفٌ ظريفٌ.