الروضة أ / الروضة ب
-
اللغة العربية :
العربية - هذا أنا
تعلم الأطفال اليوم في الصف أن يخبروا الآخرين بأسمائهم بالعربية. شجّعوا طفلكم في البيت أن يقول لكم:«اسمي…. »... ، ويمكنه أيضًا أن يقول: «أنا….»...
إذا احتاج إلى مساعدة ، قولوا العبارة مرة واحدة ثم دعوه يحاول.
الهدف هو الحديث والاستمتاع باستخدام العربية، وليس الحفظ أو الكتابة.
التربية الإسلامية:
لا يوجد
القرآن الكريم:
أهلنا الأعزاء،
تدرّبنا اليوم على الآيتين ١–٢ من سورة الإخلاص، واستمعنا وردّدنا الآيات معًا.
في البيت، نرجو الاستماع إلى السورة يوميا والتدرّب على حفظ الآيتين ١-٢.
-
اللغة العربية :
أعزّاءنا الأهل،
واصل أطفالنا هذا الأسبوع رحلتهم في استخدام اللغة العربية للتواصل مع الآخرين.
فبعد أن تعلّموا الأسبوع الماضي كلمات وعبارات مثل: أنا، اسمي، مرحبًا، السلام عليكم، هذا، هذه، ولد، بنت؛ تعرّفوا هذا الأسبوع على أصدقائهم، وسألوا عن أسمائهم، وتعاونوا في أنشطة بسيطة داخل الصف. كما وانتقلوا للتدرب على كيفية الكتابة باللغة العربية وتدربوا على كتابة أسمائهم وتعرفوا على المدود القصيرة تمهيدا للبدء بالأحرف الاسبوع القادم.
في البيت، شجّعوهم على التحدّث باللغة العربية، ومارسوا معهم حوارًا قصيرًا، مثل: ما اسمك؟ ما اسم صديقك؟ ماذا تحب؟
الواجب البيتي:
التدرب على كتابة الاسم بشكل صحيح.
الاستماع الى أنشودة حركات الحروف عبر الرابط ادناه:
https://youtu.be/1RF4-ofV2ow?feature=shared
التربية الإسلامية:
مراجعة درس آداب التحية ص 24
التدرب مع الأهل على إلقاء تحية المسلم (السلام عليكم) .
القرآن الكريم:
حفظ سورة الإخلاص ص 4 كاملةً .
-
اللغة العربية :
الأهل الكرام،
بدأنا هذا الأسبوع بحرف الدال حيث استمع الطلاب إلى قصة الدرس وتعرفوا على مفردات تبدأ بحرف الدال وتعرفوا على الأصوات القصيرة للحرف دَ دُ دِ سمعيا وبصريا… وأنجزنا نشاط تزيين الحرف بالأوراق الملونة
المطلوب في البيت التعرف على رسوم الدرس (درج - دب) في ص ٥ وقراءة الأصوات ونسخها بشكل صحيح في ص ٦ + حل نشاط التلوين.
كما ونرجو تدريب الطالب على كتابة اسمه بشكل صحيح
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الله الخالق ص 12- 14
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة ص 4 الآية 1- 4
-
اللغة العربية :
السلام عليكم
نحن مستمرون في التدرب على التعبير عن الذات باللغة العربية وعن صديق او زميل والعالم من حولنا.. كما وتم التركيز على الأصوات القصيرة والمدود لحرف الدال بالاضافة إلى أشكاله المختلفة.
المطلوب حل صفحة الواجب البيتي كاملة ص ٩ أي نسخ المطلوب والتدرب على قراءة وإملاء الاصوات التالية (دَ دُ دِ دا دو دي) بالاضافة الى تشجيع الطالب على التعرف على رسوم الدرس كاملة عبر الاشارة اليها وسؤال ما هذا/ هذه فيجيب:
هذا درج
هذا دبّ
هذا دولاب الخ الخ
وفي الختام نتمنى الاستمرار في التحدث معه/ا باللغة العربية وتدريبه/ا على كتابة اسمه.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس بسم الله ص 15 للفهم خلاصة الدرس .
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة ص 4 الآية 1 - 5
ملاحظة مهمة: الرجاء الحفاظ على السلسلة القرانية المرفقة التي زوعت للطلاب البارحة لأنه سيتم استخدامها دومًا.